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本文目录一览：
- 1、快乐的六一儿童节作文400字5篇
- 2、幼儿园优秀教案
- 3、我记忆中的那些事作文400字
- 4、我欣赏春天写作文
- 5、死亡笔记使用规则
- 6、幼儿园美术教案
快乐的六一儿童节作文400字5篇
1、快乐的六一儿童节 五月三十一日的清晨，我怀着激动的心情，早早起了床。六点钟的阳光透过窗帘洒在我的脸上，仿佛在提醒我，今天是个特别的日子——学校要提前为我们庆祝六一儿童节。华丽的舞台 来到学校，一眼就***场上的华丽舞台所吸引。
2、快乐的六一儿童节作文400字 六一儿童节快到了，为了庆祝我们的节日，学校提前举办游园活动。下午，同学们穿上自己漂亮的衣服，兴高***烈地来到学校。教室里，他们有的在说说笑笑，有的在安静地看书，还有的在吃自己带来的零食……大家都在期待着老师带来的神秘礼物和有趣的活动。
3、篇1：精选开心的六一儿童节小学作文400字 今天是六一儿童节。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子们开心快乐。 我怀着激动的心情来到学校。哇！小伙伴们唱着悠扬的歌儿，像一群刚出笼子的小鸟。在校园里，女孩儿穿上了漂亮而鲜艳的花裙子，男孩儿也穿上了新衣服。校园里到处充满了欢声笑语。
幼儿园优秀教案
1、幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标： 知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步指认自己是男孩子还是女孩子。 小便后主动寻求帮助，并塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。
2、幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标： 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 照相机，种植地。
3、幼儿园大班优秀社会教案《爱》1 活动目的： 通过本次观察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识；学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。 为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。 在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。 培养幼儿对事物的判断能力。
4、《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标： 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
我记忆中的那些事作文400字
一件令我感动的事，在我记忆中，有许多令我感动的事。但最令我难忘的还是两年前的一个寒冷夜晚。那天晚上，我因为贪玩而感到头痛欲裂，浑身发热。母亲被我的***声吵醒，急忙关切地询问我的情况。我告诉她我很难受。母亲立刻摸了摸我的额头，发现我发烧到三十九度七。
在我的记忆中，有无数的事情如同沙滩上的沙粒，漫天的繁星，数不胜数。然而，有一件事情却让我无法忘怀。这发生在去年国庆节的一天。我和爷爷乘上公共汽车，前往太原。爷爷有急事，需要打一个电话。我们找到了一个电话亭。我仔细打量着老板，他并不怎么引人注目，但他的衣服却显得非常时髦。
一件难忘的事作文400字1 在我的记忆中，有许多难忘的事情，比如去冰场滑冰、去大学里比赛等。然而，令我最难忘的一件事是我第一次尝试煎鸡蛋。那天是星期日早晨，我起床后对准备做早餐的妈妈说：“我想吃煎蛋。”妈妈回答说：“你自己试一试吧。”我欣然答应了。
记忆中的那些事》记忆是大脑中不可缺少的一部分，没有记忆，那人便只是一副空空的躯壳。儿时的时光，几乎都是在爸爸妈妈的目光中度过，只有那么短晢的部分有奶奶相伴，虽然时间不长，记忆却非常深刻。特别是有一件事，至今让我都记忆犹新。
我欣赏春天写作文
春天，我最欣赏的季节，万物复苏，生机勃勃。它不像冬天那样寒冷，不像夏天那样炎热，不像秋天那样收获，而是充满希望和生机。每当冬天刚刚过去，春姑娘就带着温暖的春风唤醒了大地。小草从泥土中探出头来，花儿们也含苞待放，大树也换上了新装，蝴蝶和蜜蜂也开始忙碌起来。
你看，路边那鲜艳的花儿和嫩绿的小草，山上高大的树木和田里的麦苗，喝了这甜甜的春雨，长得更精神，更美丽了。 春天里，小动物们都忙碌着。小蜜蜂在花丛中***蜜，小蜻蜓正在忙着捉小虫，小蝴蝶在花丛中快乐地跳着舞 我最爱春天，我爱这美丽的春天，我在这美丽的春天中茁壮成长，快乐每一天。
我眼中的春天 春天，是一位神奇的魔术师，她以无尽的魔力，将大地装扮得五彩斑斓。她是一位优雅的舞者。在小河边，柳树摆动着长长的枝条，宛如一位身姿曼妙的姑娘，在春风的吹拂下翩翩起舞。那些浅粉色的桃花，簇拥在柳树旁，仿佛是春姑娘害羞的脸庞，为这春日增添了几分柔美与娇羞。她是快乐的源泉。
首先，春天是自然复苏的象征。早上，当太阳升起，打开窗户，便能闻到浓郁的花香，听到鸟儿欢快的叫声，仿佛整个世界都充满了活力。路旁的树木、草地和花朵都仿佛在向我点头致意，河水欢快地流淌，一切都显得那么和谐美好。其次，春天是回忆与亲情的纽带。
***使用规则
1、宿主死神一般会在人类使用***后的39天以内现身。 1宿主死神原则上不给笔记使用者帮助或阻碍。 1死神无义务向***持有者说明有关***的一切规则。
2、***的使用者不能***，因为使用者本身是知道这一点的，所以不会被自己写的笔记影响到生命。 使用***杀过他人的人类，既不会上天堂也不会下地狱，只能在人间界受到死亡的折磨。 死神之眼可以看见人类的寿命，但无法看见其他死神的寿命。
3、其次，当你写下名字后，必须在40秒钟内确定他们的死亡原因。如果未指定，他们将会因为心脏麻痹而死亡。然而，如果能提前写下死因，你将有6分40秒的时间来详细记录他们死亡的方式。然而，***也有其***规则：连续13天内，如果你没有在笔记中记录下一个死亡对象，使用者自身将面临死亡的危险。
4、● 在***中写下名字后连续13天内不写下另一个名字的话，使用者死亡。● 如果撕毁或烧掉***的话，所有接触过***的人会死亡。
5、《***笔记使用规则 ● 基本上和连载作品相同，主要不同点在于：● 名字被写上笔记本后，可以使用“死亡橡皮擦”（デスイレイザー，Death Eraser）擦掉名字，被杀的人将会再度回到人间。但如果遗体被火化了，则橡皮擦没有效果。● 虽然不建议，但在笔记本封面写上自己的名字是不会死的。
幼儿园美术教案
1、《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 目标： 学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 准备： 幼儿用书《花伞》。 不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 结合生活经验，说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩，体验劳动的快乐。 活动准备： 各种操作材料（积木、插塑、橡皮泥、白纸）。 活动过程： （一）幼儿讨论发明的清洁工具。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动内容 ：绘画《蔬菜印画》 活动目标： 能尝试用胡萝卜、藕、甜椒、黄瓜、土豆等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法。 通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象。 养成物归原处的习惯。
5、【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
6、作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园美术教案3，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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