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幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 学习用、揉、团、粘的方法制作成熟的“葡萄”。 体会手工制作葡萄的乐趣和美感。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 引导幼儿能用***材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 活动材料 丰收了的葡萄园图片。 2葡萄图片。 皱纹纸若干。
幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图: 绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣,一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜:用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜……拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。
幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 能使用正确的方法补洞洞。 发挥想象,尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。 体验洞洞添画的乐趣。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 欣赏各类风筝的造型与色彩特点,感受风筝的对称美和色彩美。 了解风筝的制作方法,在老师和同伴帮助下动手制作风筝。 喜欢参加艺术活动,能够大胆地表达自己的情感和体验。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 感受风筝的美感。
展览幼儿作品,让幼儿相互欣赏和交流。 鼓励幼儿用连贯地语言讲述自己创作的作品《我喜欢的房子周围》。 幼儿园大班美术教案 篇2 教学目标: 学习制作纸浆的步骤,激发对纸浆画的兴趣。 培养动手能力,发展想象力和创造能力。 体验活动的乐趣,培养合作意识。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 探索制作立体作品。 通过合作活动,分享刺猬背果子的快乐,体验成功的喜悦。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 鼓励幼儿大胆正确的上色。 活动准备: 幼儿每人一份剪刀、胶水和《刺猬背果子》的手工材料。 长方形大、小铅画纸若干。
大班美术教案
1、大班美术教案 篇1 活动目标 启发幼儿在观察小猫图片的基础上,大胆地进行想象,创编小猫的故事,并运用粘、剪、画的技能绘制连环画。 幼儿根据自己所编的《小猫的故事》,设计制作成四幅连环画,画面要求色彩丰富、鲜艳,内容简单,有意义,并能讲出自己所画的故事内容。
2、大班美术《斑马》教案 篇1 【活动目标】 通过观察、讨论斑马的图片,进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用。 探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 培养幼儿良好的作画习惯。 【活动准备】 斑马的图片。 图画纸、炭铅笔。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 观察各种汽车造型特征,进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂,欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。 鼓励幼儿大胆创作,培养幼儿绘画的兴趣和技巧,养成良好的绘画习惯。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4、大班美术教案 篇1 活动目标: 尝试运用线描的方法创作美丽的花。 使幼儿学习一些简单的花的画法,鼓励幼儿大胆作画。 感受线描画的不同美丽,与同伴合作的精神。 活动准备: 范画一幅。 幼儿人数的作业纸、粗细不同的记号笔。 活动过程: 引入课题。
幼儿园大班美术活动京剧脸谱教案及反思
1、在今后的教学实践中,我将不断引领幼儿感受中国传统艺术的魅力,同时我也将不断探索美术欣赏教学实践活动,在提升幼儿欣赏美、感受美的同时使自己的欣赏水平不断的得到提升。幼儿园大班美术活动京剧脸谱教案及反思2 活动目标:欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣。
2、活动反思:利用视觉和实践方法激发幼儿兴趣,通过操作体验帮助幼儿理解脸谱的左右对称和颜色象征意义。幼儿在活动后能相互交流,分享感受,增强了对京剧脸谱艺术的认识。京剧脸谱教案反思(3)《走进京剧脸谱》教案旨在鼓励幼儿用对称方法画脸谱,并通过色彩和图案的夸张表现京剧脸谱的特征。
3、幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》1 【活动目标】 欣赏京剧脸谱,感受京剧脸谱夸张的色彩和形象。 能用填彩的版画形式表现京剧脸谱。 体验填彩版画活动的乐趣。 【活动准备】 PPT课件、音乐。 绘画工具:吹塑纸、铅笔、白颜料、黑卡纸、油画棒、底纹笔。 范画一张。
4、幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》1 说教材/设计意图: 美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激***趣、激发兴趣;赋予幼儿满足感和成就感。
5、下面是我收集整理的大班美术京剧脸谱教案及反思,希望能够帮助到大家。 大班美术京剧脸谱教案及反思1 活动目标: 通过欣赏认识不同脸谱的主要特点,尝试用对称的方法创作自己喜爱的脸谱图案。 了解京剧艺术是我国的国粹,激发幼儿对京剧的喜爱之情。 能大胆展示自己的作品,与同伴分享成功的喜悦。
6、美术京剧脸谱反思(1)幼儿园大班美术优质课教案《京剧脸谱―大花脸》含反思,旨在通过丰富的教学活动引导孩子们了解京剧脸谱的奥秘。活动目标侧重于培养孩子们对京剧故事人物的兴趣,让他们理解脸谱与人物特征之间的关系,并尝试使用色彩与图案进行创作。准备阶段包括故事讲述、脸谱介绍以及材料准备。
有趣的脸谱教案(精选7篇)
有趣的脸谱教案(1)活动目标:欣赏京剧脸谱,理解色彩、造型与人物性格之间的独特联系。通过课件、谈话、创作、表演,感受脸谱对称性、色彩的鲜艳和造型的夸张。参与欣赏活动,培养对京剧艺术的兴趣和情感。学习用线条、纹样、色彩对称的方法描绘脸谱特征。大胆创作,提升想象力和创造力。
幼儿用不同材料展现多种脸谱 幼儿与老师一起快乐地跳舞。 教师引导幼儿观察脸谱,询问幼儿对脸谱的认识。 教师鼓励幼儿自己动手制作脸谱,并提供指导。 幼儿展示自己的作品,相互交流。信息交流 教师分享自己收集的京剧脸谱资料。 幼儿分享自己收集到的信息,进行同伴交流。
中班美术《有趣的脸》教案 篇1 活动背景: 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容,它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动,是一种由客观对象的审美属性引起的,包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象***下交织活动而形成的心理状态。
谈话引入,引起幼儿对脸谱的兴趣。教师戴京剧脸谱与幼儿接触,引起幼儿兴趣。请幼儿观察脸谱。尝试找出脸谱的`五官。引导幼儿发现脸谱中五官和我们的五官有哪些差别,并发现脸谱色彩的丰富。关于京剧脸谱的资料的介绍和交流。观看京歌《唱脸谱》***,引起幼儿对***中京剧脸谱的讨论。
制作京剧脸谱。 学唱京剧:《都有一颗红亮的心》。 举行京剧脸谱化妆会。 认识京剧服饰特点。 认识京剧演出时用的乐器:锣、鼓、钹、京胡、板鼓等。 大班艺术教案京剧脸谱 篇3 活动目标: 感受京剧表演中的唱腔和身法,体验京剧的魅力,萌发对京剧表演的喜爱。
以下是我为大家整理的幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》,欢迎大家分享。 幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》1 【活动目标】 欣赏京剧脸谱,感受京剧脸谱夸张的色彩和形象。 能用填彩的版画形式表现京剧脸谱。 体验填彩版画活动的乐趣。 【活动准备】 PPT课件、音乐。
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